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如此一來，他們的優越感立刻爆棚！
但前提是……必須要考到相對應的成績纔行！
不得不說這樣的鼓勵方式有些老套了，然而再老套總是有用，不是麼？
葉青逐漸的適應了該如何當一名教師，他或許不是一個好的教師，但他絕對是盡職盡責！他把這當成了一份工作，沒有多麼偉大神聖的抱負和理想，他只是單純的想把這份工作做好。
而高三二班的學生們一下認真學習起來，則是讓其他班級的學生對此有些搞不懂了。以前這個班級上的學生可是很跳的，現在怎麼一個個都這麼認真的學習起來了？
本來這是好事，然而總有人喜歡以小人之心度君子之腹。
