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【妙啊，這樣一來妹妹人格就完全是被“連累”的那一方，原本沒有絲毫理由保她的五條悟肯定會基於妹妹毫無過錯的這種情況產生保住她的想法】
【懂了，就像是人格分裂患者於A人格主導犯下的罪孽，按照常規咱們不能處置他的B人格】
【笑死，你們找迅哥兒（劃掉）鹽關我周.樹人（劃掉）砂糖什麼事.JPG】
【不愧是她，是她會幹出來的事哈哈哈哈】
【如果真的是在演戲的話，那麼我只能說砂糖把五條是給悟透了】
【是啊，從五條老師執意從爛橘子們手中保住骨子哥和虎子來看，這種情況他八成也無法對砂糖坐視不理】
【嗚嗚嗚是的，我溫柔靠譜的貓貓老師！被砂糖醬喫得死死的啊】
【等下，爲什麼女主被你們理解得有往心機girl的趨勢發展了？我還是比較站“伴生雙子”“兩個靈魂共用一具身體”的假說！】
【砂糖在IF篇裏的人設本來就是心機女吧？（非貶義），你看他帶走白瀨那裏，不惜假裝翻車被柚杏控制直接達成極限一換二噯】
【是的，畢竟她早已經不是BE線裏的傻白甜了】
