吸貓成仙提示您：看後求收藏（貓撲小說www.mpzw.tw），接着再看更方便。
以前一起玩時，方孝忠一點也沒察覺，反而是這樣的朝夕相處，他逐漸察覺到一些張逐和別人不一樣的地方。
除了別人都在上課，他總是在操場遊蕩外，他在教室還很容易緊張，會時不時抖腿，從來不會主動牽手，卻會在這種時候會緊緊握住方孝忠的手。上課也不聽課，總拿方孝忠的圓規在紙上畫圓圈。一學期下來，不管什麼科目，不管課本還是練習冊，所有扉頁上全是一個又一個圓圈。
方孝忠總算知道張逐爲什麼被稱作是“傻子”，哪怕實際並不傻，考試分數很低的，比如他們班上也有一個，每次都只能考五分，就被大家認作是傻子。
張逐因比大家都年長，個子也大不少，要是他也考五分，那麼他也一定會成爲大家眼裏的“大傻個”。
但出乎方孝忠意料的是，期末考試，張逐的數學是滿分，語文也及格了。
這不光出乎方孝忠的意料，也出乎所有老師的意料，特別是數學老師。自那次衝突後，每到數學課張逐就出去遛操場了，從不在教室。數學老師對這種不守規矩，還被開了特例的學生相當不滿，不止一次在課上罵過他，這時候更不相信這是他自己考的。
他一口咬定是張逐抄襲班上其他同學，爲了驗證他的這種推斷，他果斷新出了一套難度更大的試題，守着張逐做完。
現做現改，也是滿分。
數學老師臉色難看地思索一陣，得出結論他都十一歲了，做小學二年級的試題，不跟玩似的。又說他這麼高的個子，擠在一堆八九歲的孩子中間也不害臊，讓他下學期自個念四年級去。
