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“這位同志,我們還有一個問題,外面對童先生的傳言已經有幾天時間了,那童安先生自己是有什麼想法?爲什麼到現在爲止,我們都沒有聽到他和他的家人有出來闢謠。”當商量了好一會後,有人終於提到一個重點。
“童安先生帶着妻子和孩子們進入到封閉式的實驗室當中,他們應該到現在也沒有收到相關的消息。不過算算時間,四天後他就能完成新一輪的研究,從實驗室中出來休息幾天。”這是睜着眼說瞎話了,明明就是有一個新城的存在,童安肯定是到新城中生活去了。在座都是聰明人,也想到這點。
“好吧,那我還是有兩個點要確定一下。”這人還是想要問更多的情況。
“你請問。”
“第一,你能保證童安先生在四天之內回到京城嗎?第二,我想要確定一下童安先生的政治傾向,主要是愛國程度。第二點很重要,我們想要一個確實的答案。”
看着那一臉莊重,中年人也不由的沒有一下子回答,“稍等,我打個電話問一下安先生的實驗是否正常,萬一狀況就不好說了。但你能不能先告訴我,你要他的時間安排有什麼用?童安的行蹤也是機密。”
“我們發現事件發展到目前這個地步,對方始終是以我們監控童安和家人爲主要目標,而可愛的小沙拉只是讓國際上那些不明事情真相的人引起誤會,從而引導更多的人們參與到對我們的聲討。但這件事情的重點還是在童安身上。我們研究了一下,對方爭搶的重點還是童安。所以我們的應對對策就是先示敵以弱,首先我們的新聞發言人會示敵以弱,只會反駁他們童安去往阿美國避難的無稽之談。我們會設計回答一些他們將會提問的問題先應付,這些就要發言人們隨機應變了。另外,文宣部門要配合開始放送童安和家人的生活片斷,特別是童安和三個女兒之間的互動,小沙拉開心的畫面要更多一些。”
“接下來我們將會發布童安正在研究的關鍵時刻的消息,而三個孩子也將進行期中考試,正在備考當中。而文宣部門就要開始發送一些童安在認真工作,或是和飛船有關的鏡頭,最好有那種他意氣紛發的那種,用來說明童安正在努力工作中。而孩子們則是認真上課,或是童安新自己教學的那種,我看那沒收零食的那段就不錯。人們總是喜歡去看他們想看的內容,看到可愛的孩子們也會因爲上學產生煩腦,就會身有同感從而降低敵對意識,再發一些童安家裏老人安靜生活的畫面,至於他的那些女人,有她們一塊玩的那種和諧的影像資料嗎?不管那幾個外國老婆來路是什麼,大部分的人還是喜歡看到美女們開心的笑容的。有了這些之