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有這麼好機會擼一下監考老師的驚訝值，蕭銘何樂而不爲，前幾天用光了400點驚訝值蕭銘到現在還在心痛了。
就在李飛老師看着概率題最後一個問的解答方式時，蕭銘用手把概率題擋住，然後將第三道大題函數題留了出來。
李飛老師看着函數題的解答繼續貢獻驚訝值。
“來自李飛的驚訝值：＋50。”
150了！李飛一個人就貢獻了150的驚訝值。
蕭銘心中竊喜，感覺李飛平時是不是教差生班的數學，很少有能能夠全部做對數學題，所以看着蕭銘一道連着一道對，顯得非常驚訝。
更讓人驚訝的還在後面，兩個小時的數學考試時間，95％的學生時間都不夠，而蕭銘只花了一小時十分鐘就將試卷做完。
特別是最後一道題，當李飛還在花時間思考用什麼解題思路時候，蕭銘就已經開始寫答案。
“來自李飛的震驚值：＋30！”
學生的做題的速度居然比老師的速度還要快！
