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到了韓家屯小學校,天已經黑了,但是從窗戶中散發出來的燈光裏,眼前的景象令厲元朗觸目驚心。
一排校舍低矮破舊,年久失修牆壁斑駁,木質窗戶框有的沒有玻璃,用塑料布遮擋風雨卻擋不住寒氣,在瑟瑟冷風中呼啦啦直響。
校園不大,泥土地面上矗立着兩個木頭簡易籃球架,籃球框還是用鐵絲擰成的圓圈,至於球網想都不要想,根本沒有。
操場中間有個升旗杆,倒是鐵質的,卻也是鏽跡斑斑。
腳下踩在泥土路上,厲元朗思緒萬千,他早有心理準備,卻不成想一個小學校,育人子弟的地方卻破爛成這樣。“再苦不能苦教育,在窮不能窮孩子”,這句話,在韓家屯小學,簡直就是空話。
校長也姓韓,是個白髮蒼蒼的老者,估計不出真實年紀,怎麼也在六十上下了,帶着高度近視鏡,穿得竟然是早就淘汰多年的藍色校嗶衣服,洗的有些發白。
“歡迎、歡迎厲鄉長來我們韓家屯小學指導工作。”韓校長聞聽厲元朗是鄉里的副鄉長,激動得雙手緊握厲元朗的手,一通搖晃,臉上泛着紅光,眼神通亮,說話時嘴脣都有些哆嗦。
厲元朗趕忙謙遜的擺手說:“指導談不上,我就是隨便走走,瞭解一下咱們韓家屯小學的情況,有什麼困難和意見,還請韓校長直言不諱講出來,咱們一起商量着解決。”
“不是我失態。”韓校長仍舊難以掩飾激動,說道:“也不是我背後嚼舌根,差不多五年了,韓家屯小學沒有來過鄉領導。就是鄉教育辦的胡主任,一年到頭也來不了幾次,有指示經常通過電話告訴我。”
鄉教育辦主任胡定義,厲元朗知道這個人,已經和他手機聯繫過了,明早上班就向厲元朗彙報工作。