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你們說爲什麼?
……”
“黃院長,請您冷靜一點!”
陳振華輕喝道:“事情還沒到那個地步,我沒否認任何人的貢獻和功勞,文科學院的學生也在付出他們的努力!
社會安定,經濟發達,國家纔有更多的資金和資源投入到武科。
製造學院的學生們,在創新丹藥,改革功法,改良兵器。
戰術指導學院的學生們,也在充當一線的指揮官,衝鋒陷陣也不是兵器學院獨有的。
四大學院的劃分,本就是爲了各司其職。
可現在過度強化兵器學院的重要性,對其他人不公平!”
“公平?”