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聽到最後，情緒緊張的蘇蘇終於放心下來，拍着胸脯道，“原來是木瓜啊，嚇死蘇蘇了~”
封寒一副幼兒園阿姨的語氣問蘇蘇，“蘇蘇啊，這個故事告訴我們什麼道理呢？”
蘇蘇認真地想了想，憋出了一個答案，“告訴我們，木瓜掉進水裏的聲音是咕咚咕咚的~”
封寒哭笑不得地摸着蘇蘇的頭，“很有道理，我竟無言以對。”
聽到哥哥誇獎，蘇蘇又鬧着，“蘇蘇還要聽！鍋鍋講故事真好聽！”
封寒大受鼓舞，“那就再講一個小馬過河的故事。”
這個故事不僅是一則兒時故事，更是封寒小學時候的課文。
這個故事比咕咚來了的轉折要多多，蘇蘇在聽故事的過程中也會發表自己的疑問，比如小馬的媽媽生了什麼病，那隻老牛是公的母的，都和正文沒什麼關係嘛~
![完美耦合[男A女O]](http://www.mpzw.tw/images/dWpzNDU5OHNkZmQyNWVkZpIdk5B_MOrAGCJDSkYQkgNldd3GSb_bBXDZfAkjALMW)
