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韓士羣、祖驍其實是大學同學、室友，彼此很瞭解對方的家庭情況，只是大學畢業後各奔東西，中間曾斷過聯繫，直到韓舞上高中，韓士羣才知道自己那位睡在下鋪的兄弟竟然成了人民教師。
不過重逢之後，兩人也沒有故意走很近，祖驍是怕麻煩，如果讓他那些熱衷於發表文章的同事知道，東揚文藝週刊的主編是他的大學好哥們兒，那自己怕是難得清靜了。
韓士羣對祖驍道：“我理解你的懷疑，就他寫的這五首詩詞，最差最差的，也不是你能寫出來的，最好的，也是我望塵莫及的。”
祖驍：“道理同意，怎麼聽着卻不爽呢。”
“所以你們會產生懷疑很正常，但我念一篇文章，你聽聽，”韓士羣把陋室銘唸了一遍，祖驍的表情也越來越震驚，“這是他當着我的面創作出來的，如假包換，如今在婺城文化圈子裏早就流傳開了，你們獨孤校長都把孤獨撤下來，換上我家小寒的陋室銘了，不信你進去瞅瞅。”
祖驍看着韓士羣，“所以，你有一個出口成章，句句經典的文學天才兒子，但是，你竟然沒讓他跟着我！”
封寒升高中的時候，祖驍曾表示過，他可以把封寒弄到自己班裏，親自帶，但韓士羣拒絕了老同學的好意，他是怕封寒在竹班那種氛圍下，每次都考最後一名，會打擊他的學習積極性，結果證明，在醜班，他依然每次都是倒第一~
韓士羣解釋，“之前我根本不知道小寒有這麼驚人的才華，我的的確確是剛發現。”
“這算什麼，”祖驍難以接受，“基因突變？”
