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“姓水，名叫中游。”
“水中游，”封寒心想，取名還是一如既往的隨意啊，“希望他能有個好成績，安教練，再見！”
開學第一天的主旋律依然是摸底考試，檢查同學們在一個寒假裏把過去的知識忘了多少。
封寒的語文卷依然是語文組的重點關注對象。
本來祖老師剛到教室，他就被圍住了，不僅同組老師，就連高一和高三的語文老師以及其他學科老師都跑來，想要看看封寒的語文寒假作業。
半年前他的暑假作業可是震驚了學校，客觀來講，每一首都有資格登上三江閣，一首鵲橋仙至今仍繞耳不絕。
後來封寒用半年脫胎換骨般的表現證明了自己的實力，暑期作業絕非偶然，之後幾乎每次三江閣上都會有他的文章，這半年來三江閣上刊登的他的文章幾乎能出一本文集了。
然而祖驍老師的回答讓所有人大失所望，“因爲他在寒假的時候參與了兵馬俑遺址的挖掘研究工作，非常忙，我就免了他的寒假作業了，大家都散了吧。”
