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李蓮傑的時間相當寶貴，能騰出一天時間，專門在特教學校體驗生活，已經十分難得了。
周夏和其他人並不知道他們明天就要接受最後的試戲，依舊跟往常一般跟那些孩子一起活動，然後下午三點去進行遊泳訓練。
十多天的時間相處，周夏已經能和楊弢特別好的玩耍了，這更多的是因爲他游泳好，能在水中跟上如魚兒一般的楊弢。這讓他跟楊弢的相處更加容易，他們玩耍時間長了，楊弢甚至親切地叫他哥哥。
雖然他年紀小一些，但楊弢畢竟只有兩三歲孩子的心智，周夏也就心安理得接受了。
周夏這些天沉浸在特教學校的環境和氛圍中，跟那些孤獨症孩子們遊戲玩耍，白天忘卻自身，單純的像個孩子一般，到了晚上睡覺的時候，想起他們每個人的艱難經歷，就會感到一股深深的心痛和悲傷。
這些孩子之中，楊弢已經算很幸福了。
他的母親楊惠紅自始至終都沒有放棄他，身爲特教學校的校長，陪着他一起成長。
其他那些孤獨症孩子，就要悲慘的多，早早就被父母拋棄了，然後在福利院裏長大後，被發現患有孤獨症，便送來了這裏。
但是學校的資金嚴重不足，根本不能讓他們健康快樂的成長，他們的衣食住行都是在溫飽線，營養就更談不上了。
現在隨着這部電影的拍攝，還有李蓮傑和億基金的捐助，這裏的情況才大大改善了。
