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淮升難得調休，騎着自行車去學校接俞愛寶。
現在俞愛寶可是學校的名人，不少學生家長都在觀望，有些已經開始找關係，想將自家孩子調到她班上。
有的瞭解到她現在課程比較少，找到校長那兒。
校長摸摸光可鑑人的禿腦門，又是高興，又是爲難：“這不行吶，真不能加，別看俞老師教課教得好，她私底下做了很多功課，還要針對不同的學生研究不同的教法，那都是得花不少時間的。要是給她多幾節課，效率降下來，那不是白瞎了一個好老師麼！”
這話俞愛寶沒說過。
但校長也不算說謊，因爲他瞎猜的。
能把手頭上教的班級教的這麼好，能讓差生都瞭解課堂知識，俞老師肯定是私底下花了不少時間，專門針對這些人做出了一套教學方法。
沒有教學備案？
俞老師這麼聰明的腦子，哪裏需要教學備案吶！
