第7章 課程 (第3/6頁)
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在上課鈴聲響起時，柳舜他們已經準時排成隊列出現在了操場上，而他們的戰鬥課老師也從容地來到了衆人身前。
這是一位體型高大，肌肉虯勁的老師，他的上半身穿着緊身背心，下半身是一條短褲，在雙手的手腕以及手掌上纏滿了白色的布條，古銅色的皮膚和鋥亮的光頭讓他渾身散發出強者的氣息，再加上臉部顯眼的傷疤，這位老師給柳舜的第一印象就是兇悍。
“介紹一下我自己，我的名字是雷凱，白銀級制卡師，接下來的時間就由我來教你們如何學會制卡師之間的戰鬥！”說着他還露出了一個笑容，臉上的傷疤如蜈蚣般扭動，兇殘的氣質讓火箭班的所有學生都沉默不語。
不過雷凱也沒在意他們的表現，而是自顧自的講起課來。
“制卡師的戰鬥手段，是用精神力驅動卡牌作戰，只要還有精神力，那麼制卡師就還保留着勝利的可能。所以這第一節戰鬥課，我要教給你們的就是如何在戰鬥中儘可能的節省精神力。”
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說罷雷凱老師的手中出現了一枚卡牌，隨着卡牌的發動，柳舜和周圍的同學驚訝的發現以他們爲圓心，周圍的世界都發生了變化，原本學校的場景消失不見，取而代之的是一個碩大的競技場，此時的他們就站在競技場空地的一端，旁邊是擺滿武器的架子，平坦的地面上時不時就能看到斑斑血跡，而在外圍則是環繞着整片空地的座位和數不盡的正在狂呼的黑影們，在漫天激動的呼喊聲中，柳舜覺得自己就像是古羅馬鬥獸場中的角鬥士一樣，正要上場進行搏命的廝殺。
“這是...領域卡！？”柳舜的心中很是震驚。
領域卡是一種製作難度很高的卡牌，往往以某個地點或場景的方式展現。表現形式是將敵人拉入到一個異空間中，通過主場優勢對其迎頭痛擊。而且需要注意的是，擁有領域卡的制卡師往往會製作能配合其使用的卡牌，從而發揮出一加一大於二的效果。因此，如何不陷入對手的領域卡是高等制卡師戰鬥中避免不了的問題。
