第46章 【魔骰】詞條的理念 (第1/7頁)
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短暫的想象了一下【魔骰】詞條的領域卡，回過神的柳舜決定還是先研究領域卡的魔紋。
至於【魔骰】詞條領域卡的製作，還是等到之後再說吧！
將學校給予的領域卡參考資料放在一旁，戴上【荊棘智慧之冠】的柳舜開始沉浸式學習。
在經過了一個多月的適應後，現在的他可以一次在痛苦中堅持學習十分鐘。
雖然之後需要一些時間來緩緩，但這也是柳舜在制卡方面進步如此之快的原因。
不過雖然他的學習能力有了大幅度的提高，但領域卡畢竟是相對高端的卡牌，許多問題只靠自己是想不明白的。
於是，住在隔壁宿舍的班主任就成了柳舜請教的對象。
每當一天結束，柳舜都會拿着自己積攢的問題前去請教。
而身爲白銀級制卡師的班主任自然樂意解答。
在兩個星期的時間裏，通過自學與請教，柳舜對於領域卡方面的知識掌握的突飛猛進。
