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他的理想是將來成爲一名揭露時弊的記者，所以，他現在像是海綿一樣的汲取知識和營養。
可是，學校就給他們派來這樣一位語文老師？
“這位同學，你剛纔說什麼？我沒有聽清楚。”方炎看着黃浩然，出聲問道。
“我說，你憑什麼做我的老師？”黃浩然直視方炎的眼神，毫不避讓。
方炎眯着眼睛笑了起來。
他只問方炎憑什麼做‘我’的老師而不是做‘我們’的老師，足見他是一個相當驕傲的傢伙。
在他眼裏，其它的學生是不配和他相提並論的。
方炎倒是對他產生了一些好奇，他想知道這個‘讓人不省心’的九班到底都有些什麼樣的怪胎。
“我很好奇，做你的老師需要什麼標準？”方炎問道。
黃浩然把手裏的《二十四史》合上，朗聲說道：“我的老師要博古通今，廣聞強記，正史熟於心，野史鑑其形。社會經歷豐富，思想念頭通達。這樣的人才配做我的老師。”
