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“方老師。”禿子一邊划船一邊主動安慰方炎:“年輕人做事不要輕易泄氣。想當年我也想成爲一名音樂家——”
“結果你成了學校的保安?”方炎轉身看向禿子,問道:“你到底想說什麼?”
禿子嘿嘿地笑,說道:“你的學生是不是不喜歡你?”
“不可能。”方炎否定了他的這種沒有任何根據的猜測。“不是我和你吹,如果朱雀中學評選年度十大最受歡迎老師,我肯定是第一名。”
“那他們怎麼不鼓掌啊?”禿子疑惑的說道。“我雖然沒什麼文化,都覺得你剛纔背詩背的挺有文化的——”
“那是朗誦。有感情的朗誦。”方炎糾正他的說法。
“對對。朗誦。我都覺得你朗誦的挺有感情的,他們怎麼就沒有一點兒感覺啊?你看這些小兔崽子都沒有給你鼓掌——”
“那是因爲時間還沒到——”方炎伸出三根手指頭,然後一根根地按下去,數道:“三、二、一——鼓掌。”
嘩啦啦——
就跟商量好了似的,雀橋上掌聲響起,挾帶着學生們的喊叫聲音。