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瀧澤野明顯對次郎和宮澤栩充滿了期望,一開始就把他們和一年級的另外三個在測試中表現不錯的傢伙派上了場,但是一年級的配合明顯有問題,熟練度完全比不上二三年級的老鳥,二三年級的傢伙們幾乎是獰笑着衝過來,雜耍似的互相配合着傳球,輕易地拉開着一年級的防守漏洞,簡單地得分。一年級的幾個傢伙雖然個人能力不錯,但是就好像無頭的蒼蠅一樣,各自胡亂地飛着,沒有組織地打着球。
“幹!把球給我,我是組織後衛!”被對方連續得了十來分,宮澤栩憤怒了,亞美在場邊無聊地打着哈欠,愛子還是一臉緊張地出神地看着。
“各自盯着人!”宮澤栩一邊運着球,一邊指揮着隊友們跑位防守,每個人都找到了自己盯防的隊員的時候,他突然起動加速往裏突破起來。
“太幼稚了!”對方的中鋒嘿嘿地笑着,和盯防着宮澤栩的後衛一起夾擊過來,對於這種英雄主義的突破,他們有絕對的信心把對方攔下來。
“啪!”籃球從地上彈起落到了次郎的手中,他一個人站在三分線外,沒有人盯防,宮澤栩在突破的瞬間就已經想好了傳球的路線,在拍球的時候手腕向後一翻,然後次郎就在三分線外直接起跳了。
“唰!”一個漂亮的三分球,稍稍讓高年級有點驚訝,但是聯想起進隊時候的測試,也有點釋然,因爲自大,沒有緊密盯防對方的球員,高年級的隊長還是覺得有點沒有面子,“不就是一個三分嗎?聽着,人盯人給我盯緊!”隊長大聲喊道。
瀧澤野一言不發,眯着眼睛看着次郎和宮澤栩的表現,亞美和愛子在場邊揮了揮手,大聲喊道加油加油,朝蒼有希子默不作聲地翻了一下記分牌。
“跑位!跑位!”宮澤栩的指揮讓一年級的同學們開始逐漸熟悉起場上的節奏了,雖然之前有很多不滿,但是這個時候大家還是聽着他的指揮,次郎的遠投技能讓大家驚訝起來,三分球三次在空檔投中,讓高年級的隊長不滿地對着自己的得分後衛叫道,“貼上去,貼上去,不要太放鬆了。”
不過比分一直是高年級領先,低年級的進攻手段過於單一了,兩個高個子在籃球幾乎沒有什麼得分的能力,只能夠給對方的進攻和防守儘量製造麻煩而已,對方在三分線附近加強了盯防的注意力,再又一次接到宮澤栩的傳球之後,次郎在緊密的盯防中把球丟給了走到了底線處的明智秀人。
明智秀人在零角度的方向直接出手,然後命中了,一年級憑藉着遠投時被上帝保佑了的命中率勉強支撐着不讓對方拉得太遠。