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陳昊的同學年齡跨度很大，一半六歲以下，一半六十歲以上。
鑑於陳昊年齡的特殊性，老師特意任命他爲班長，讓他協助維持紀律，但他誰都管不了。
“挺好。”陳昊說。
“都跟得上嗎？”盧默青邀功道，“我很關心你，昊昊，想聯繫你老師瞭解你的情況，但又怕你怪我管得嚴。”
陳昊有點不高興，低聲嘀咕：“我又不是傻子，基礎班有什麼跟不上。高中又不是沒上過電腦課。”
那些小孩和老人還各自抱團蛐蛐他怎麼也在上這個班。
這些人還都正是那種自以爲聲音很小、表情控制很到位，其實聲音超大、八卦別人的時候表情動作超明顯的人羣。
盧默青親陳昊一下，低聲笑了笑，恭維道：“你最聰明瞭。”
馬屁拍到馬腿上，陳昊更不高興了：“我又不是那些老人小孩，你怎麼跟那老師一樣。”
老師哄老人學生和小孩學生習慣了，職業病，對着陳昊一視同仁，課上陳昊成功申請到一個電子郵箱，她也夾着嗓子說：“哎~呀~昊昊同學、真~棒~！”
