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陳依知道把戲被看穿,卻面色不變的維持沉默。
物理老師低下頭,繼續手上的工作。
趙班主任只顧氣惱似乎沒有明白物理老師的提醒。
“男孩子衝動打架這不奇怪,但是你怎麼能抄起課桌砸人?萬一把人打出事了怎麼辦?你想過嗎?”
“老師不用擔心,他沒事。當時我只是爲求自保虛張聲勢,砸的時候沒有用力。”
那男孩這時從醫務室回來,趙班主任問了情況,知道沒受傷,心裏不由寬鬆,情緒也不再那麼激動。
“都寫份檢討,寫完了再去上課。”
那男孩冷着臉,一副餘怒未消的模樣接了紙筆,走開一旁去寫。
陳依接過紙筆時,反問趙班主任句“是寫學校角度需要的檢討,還是我個人對事情的真實反省?”
“什麼?”趙班主任一時沒反應過來,旋即明白,臉上寫滿詫異的反問道“這有區別嗎?”