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老实如杨泽林，也知道不是来找自己的：“哟，稀客稀客……还有一会儿，要不洪老师坐一会儿？正好，老高也过来转转，今天都有空嘛，指导一下？”适逢其会的另一个年轻男老师嘿嘿笑着示意，看来是得意自己时间运气不错，正好看戏。
学生们更是激动，有把自己画板调整一下方便看热闹的，也有连忙展示自己画作的，极少数不熟悉洪巧云的这会儿听了旁边小声描述，急得直伸头，双眼冒星星。
学美术的，走到最高层次，就是这样吧？
洪巧云不在乎围观，抱着手臂在高高的画板后面走几步：“素描课程，嗯，一切的基础，不错，不错……这个同学画得有点意思，颧骨，他颧骨没这么高的……”
然后就顺理成章站到一幅画得不错的画板后，似笑非笑地打量石涧仁光膀子模样，几秒钟时间吧，几乎整个教室的学生都呼啦啦站起来，涌到这边，连那个小白花似的赵倩都连忙压着长裙跳起来跟在几个女同学中间挤到旁边看。
老实说，就凭石涧仁这么个美术外行，都觉得杨泽林不过是个资质中等，只能说还算勤勉和认真的老师，作为艺术家，杨泽林在专业气质上比王汝南都差不少，再跟洪巧云比就差得分档次了。
这会儿本来只是顺口客气的，没想到洪巧云居然就真的开始指导了：“素描的作用是什么？提炼艺术能力，是训练你的能力，对光影的能力，所以画得像并不是最重要的，重要的是你通过这种训练，找到对于结构关系的能力，然后人体素描就强调对人体肌肉的熟悉，你看看，这里……”
说着就在众目睽睽之下可可可高跟鞋上前几步，走过来伸手摸石涧仁的胸！
还拿手掌这么盖在他胸口上平展往上地抚摸：“看见没！想象我的手掌就是这块胸肌，这是个面，有厚度的面，从下往上这么是有变化的，理解到没有？”
