193 失算 (第2/10頁)
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這也就證明學生能夠更加容易理解自己講課的內容。
“果然還是自己經驗太少了，哪怕是喫了課本，得到了課本上的內容，但實際上真正想要融會貫通並交給學生，需要一個時間的積累。”
“想要讓七班的人真正學進去，僅僅只是提高他們的學習效率還不夠，還需要對我自己也進行一個提升纔行。”
“還好模仿技能幫我大幅度縮減了這個積累的過程，按照現在的這個水準，我現在差不多已經有執教四五年的水平了吧？”
陳楚若有所思的看着辦公室裏面的老前輩們。
七班的各科任課教師都是有着二三十年的教學經驗，在上課的時候產出的教學點都比自己要高得多。
以前七班的學習效率太差，這個差距並不明顯，而且自己因爲有着系統的加持和震懾效果，反而產出的教學點要比這些任課老師們多得多。
但是現在七班的學習效率提上來之後，這個差距就尤爲明顯了。
自己的語文課，現在每節課平均產出的教學點大概在5000左右，這還是使用了中級教學技巧。
