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“我們老師已經比你們先上過一輪教育課了，你們也快了。下個月，學校會請專業給全校做心理輔導，希望學生不要因爲性取向而產生心理問題甚至社會問題，”王一春嘆了口氣，“也是爲了你們好。”
“那幹嘛填這張表啊？”吳茜大聲問道。
王一春：“不要刨根問底。”
夏汽水對着表上的問題念：“你是異性戀還是同性戀？異性戀咯。”
“是否聽說過同性戀該羣體？是。”
“是否瞭解同性戀該羣體？否。”
他填了幾道，舉着表又回頭找格子言和匡放吐槽，“學校就愛搞這種形式主義，哪個傻逼會照實填？”
夏汽水笑話完，瞄了一眼格子言填到一半的表，被第一道的回答直接給噎住了，他笑容在臉上僵住。
格子言的字好認，他寫字一撇是一撇，一捺是一捺，答案欄的“同性戀”三個字寫得既漂亮又工整，還不失風度。
