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“舅舅，別去講我爸我媽聽，下次人家再也不敢了，還不行嗎？！”看着既是老師，又是舅舅的莫老師，真的往學校外面走。
知道是去叫自己的父母，於老三怕了，父母一來還不得把他打個半死嗎？所以於老三不但連忙說老師別去叫他的父母，還上來扯莫老師的衣角，求莫老師別走。
別人去家裏告狀，於老三的爸爸媽媽不一定理會。可是既是老師又是舅舅的，莫老師一去家裏告狀，於老三的老爸老媽來了還不得暴打他一頓呀？
一個小時前，爸爸於水德還對既是舅舅又是老師的莫老師說呢！要是他兒子於老三敢調皮搗蛋，不聽老師的話，在學校惹事生非。莫老師就可以任意打罵於老三這個外甥，似這樣於老三還有不怕的嗎？！
“老師不去叫爸爸媽媽也可以，你得過來給二來同學認個錯！保證以後不再扯謊，不再搶二來同學的東西！”莫老師說，不愧是科班出身的老師，做事就是有一套行之有效的辦法。
而且是滴水不漏，把事情處理在萌芽狀態。因爲這種事有了一次，就會有二次和第三次，甚至是N次。所以莫老師想把後患一把給堵死！不讓類似的事情再次發生。
“不道錯是吧？那鬆手，老師這就去喊你爸你媽來！剛剛你爸還叫隨便打你呢，不會就記不得了吧？”
莫老師又一次說，還提爸爸於水德叫他任意打罵於老三的事。於老三儘管很頑劣，但聽到莫老師提及他爸交待任意打罵他的話。
於老三不得不對二來說了：“二來，對不起，我錯了，保證以後不扯謊，不搶你的東西了！”
“於老大，於老二你們也給我過來！”既是老師又是舅舅的莫老師，看見於老三向二來認錯了。乾脆一不做二不休，點起於老大和於老二的名來，叫他們兩個也來向二來認個錯，保證不會有第二次，以大欺小搶同學的東西！
