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“老師，那就謝了！”知道多說無益，二來說一謝了，就回房去要衣服洗澡了。
莫老師真的一點都不浮誇，等二來洗完澡再來廚房時，莫老師也把豬菜砍完裝大扒鍋裏了。
看見二來進廚房來，莫老師還逗趣地問：“洗了一個澡，是不是比之前精神爽，多舒服一點了？”
“那當然了，一身汗黴黴的，洗了一個澡，整個人都神清氣爽多了！”二來邊說邊坐下來，很快檢討道：“莫老師，對不起，我這幾天老是做錯作業，作文也寫得不好！”
“原因呢，是不是因爲家庭出現了突然的變故，亂了心智？”二來也不想瞞莫老師，把自己確實是因爲父親出事，奶奶失蹤，母親腿斷和腰斷住院治療，不知所終而精神不振影響到學習，都講給莫老師聽。
莫老師說：“二來，不知你聽不聽說這樣一句話：不在逆境中沉淪，就要在逆境中崛起！”二來搖搖頭，表示自己沒聽說過這句話。
莫老師解釋說：“這句話的意思是：越是處在逆境中，人就越要堅強，就越不能放棄自己的學習和努力！一旦你不努力，你就會墮落下去。一旦你堅強，你努力了，就會在逆境中站起來，而且是越站越高！”
講到這裏，莫老師停下來問：“老師這樣講，你聽得懂嗎？”二來說：“不滿老師，二來是聽得半懂半不懂的！”
“那老師就拿老師做例子，給你說一說吧！”回憶起往事，莫老師的臉色一下凝重了起來。
“大概在老師十多歲的時候，父親上山砍樹，被倒下的樹壓斷了腰，治療無效便癱瘓在牀了。父親一癱瘓做不了勞動，本來就有點貧窮的家庭，更是有點雪上加霜！“”
