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莫老師說一聲有事記得去學校找他，便出門騎單車回學校去上課。
還真像莫老師說的那樣，他（於老三）不敢再去圩市上，代替何二來賣竹器了的。
於老三從此還真的不敢，再去鎮上代替何二來賣竹器收錢。
因爲保證書上寫得清清楚楚，還是於老三親筆寫的。於老三不但不能，再去代替何二來賣竹器。還得保證在三年內，把收了何二來賣竹器的錢，還給何二來。
否則莫老師就可以拿着於老三，親筆寫下的保證書去他讀書的學校，讓於老三拿不到畢業證。甚至於拿保證書去到派出所，讓於老三進少管所把牢底坐穿。
於老三吵是吵，可他從小就有個理想，那就是去當兵。於老三之所以動不動就吹彎哨，把他的兩個親兄弟，於老四和於老五，以及另外幾個於家堂兄弟召喚而來。
就是因爲於老三從小就有想當個軍官的理想，於是他就拿他的兩個親兄弟，和另外幾個堂兄弟，當模仿對象學習。
而當兵的首先條件得是初中畢業生，一旦有訛人錢財的前科還怎麼去當兵？
莫老師之所以同意於老三，三年內還清拿了何二來賣竹器的錢，也是基於瞭解到於老三有當兵的理想。
另外莫老師還考慮到，於老三是人才，讓於老三走正道則是造福地方。一旦讓於老三走歪道則會禍害地方。
