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因爲對古文化的熟悉和頗有研究,深受學校的老師學生愛戴,老爺子特別喜歡聽那些孩子叫他杜老師,所以主動留在了學校圖書室做一名義務的圖書管理員。
不但能夠把圖書打理得井井有條,而且就是一臺行走的文言文翻譯機器,幾乎對所有的學生有問必答,讓整個學校掀起了一場古詩文風暴。
離省賽的日子越來越近,蘇先生要求他們三位全部暫停手上的工作,進行最後的磨刀訓練。
許悠然經過了這幾個月的學習和了解,已經變成了一個對竹工藝品博聞強記的小專家。
不管是什麼樣的作品,只要拿到她的手上,她都能以最快的時間分辨出作品材料的來源,作品編織的手法,作品的地域區別分化,作品的品相價值。
此時此刻她的推廣網頁,每天都有好幾萬的流覽記錄,甚至有不少人在下面進行留言點評,且大多數都是竹工藝製品的愛好者。
許悠然樂此不疲的科普着這一方面的知識,偶爾會把杜方知陳之問他們的作品照片傳到推個網頁上去,吸引粉絲們進行評論。
時間一長,居然有粉絲直接在評論區詢問價格,不遠千里專門跑到竹海鎮來進行購買。