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在曹老師的‘安撫’下，學生們認了命，接受了必須多上一年初中的事實。
曹老師走出教室後，衆人雖然還在竊竊私語，但已沒有太大的情緒波動了。
教室正中央的爐子已經壘好，紅磚縫裏夾着黃泥和稻草。
外表有些乾燥了，抹多了的地方，會有泥巴往下掉。
爐子周圍東一塊西一塊的，都是甄語這羣值日生掃過之後又掉下來的。
喬顯剛剛將‘升火名單’交給了曹老師，據劉婷八卦，根本就是將值日生表串起來了而已。
四營學校小學部是有專門升火之人的，但初中卻是學生們輪流來做這件事情。
甄語前世有着多年獨立升火的經驗，自然不懼。
同學們卻都是真正的孩子，哪個在家時也沒幹過這活兒。
於是，劉婷一說升火，立即就是一片怨聲載道。
