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慕容瑾微眯了下眼睛，徐徐道：“相比與此，我現在更想了解到，先生爲何會選擇接近我。”
白兮影道：“在下說過，緣分使然。”
慕容瑾顯然不信，“我無權無勢，先生接近我，對您有什麼好處呢？”
“既然殿下不相信在下，”白兮影無奈嘆息道，“那麼殿下便當做是，在下想要一個資質上佳的學生好了。”
白兮影既然有意迴避此話題，慕容瑾也覺無趣，便問道：“那麼先生今日打算教學生什麼內容呢？”
白兮影從袖中取出一本書冊，便真的開始教起樂律來，一隻手正經地持着書卷，一隻手負在身後，不疾不徐地念道：“凡樂之道，五聲、八音、六律，十二管，爲之綱紀雲。五聲：宮爲君，宮之爲言中也。中和之道，無往而不理焉。商爲臣，商之爲言強也，謂金性之堅強也。角爲民徵爲事羽爲物”①
“白先生，“慕容瑾忍不住打斷他，“這些學生很早便學過了。”
白兮影也不惱，只和氣道：“殿下以往學的，是袁先生教給你的，我教與你的，自然不同，且仔細聽着。”
便接着道：“聞其宮聲，使人溫良而寬大；聞其商聲，使人方廉而好義；聞其角聲，使人惻隱而仁愛”②
