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鄒老師也笑了笑，說：“可以這麼說吧。細節，決定成敗。不過，這可不是一件簡單的事情，需要我們認真學習和實踐。”
說完，鄒老師看了看天色，說道：“時間還早，同學們先養精蓄銳，等到了試煉森林，你們就要面臨隨時遇到強大核獸的艱難處境了。”
鄒老師的話，讓同學們意識到時間的寶貴。 同學們紛紛點頭，閉眼養神。車隊一路疾馳，很快來到了試煉森林。
試煉森林宛如一個碩大無比的迷宮，一眼望去，無邊無際。高大而古老的樹木如同巨蟒般蜿蜒聳立，枝葉繁茂得幾乎遮住了整片天空，只有零星的陽光艱難地透過縫隙灑落下來，在地上形成一片片明暗交錯的光影。森林中瀰漫着一股腐朽的氣息，那是歲月沉澱和動植物腐敗混合的味道，讓人的呼吸都變得有些壓抑。地面上鋪滿了厚厚的落葉和枯枝，一腳踩上去，會發出嘎吱嘎吱的聲響，彷彿在提醒人們這裏隱藏着無數的未知。草叢中時不時有奇怪的聲響傳來，可能是某種小型動物在穿梭，也可能是一些不爲人知的神祕生物在活動。藤蔓縱橫交錯，如同一張張巨大的蜘蛛網，有些甚至粗如手臂，纏繞在樹幹上，給人一種束縛和壓抑的感覺。遠處時不時傳來一兩聲低沉的吼叫，那聲音彷彿來自遠古的巨獸，充滿了威懾力，讓人的心中湧起陣陣寒意。各個帶隊老師把同學們都帶到了一處往屆建好的營地。帶隊老師領着各自班級的學生到各自分配的區域。
鄒老師帶着同學們來到分配的區域，站立在前方，他的表情肅穆且凝重，彷彿在無聲地告知大家，前方的路途滿是艱辛與危險。他清了清嗓子，高聲說道：“同學們，試煉森林分爲三個區域。A區、b區、c區，”鄒老師指着投影在牆上的地圖。“c區是普通野獸的生活區域，當然也可能有強大核獸來c區狩獵。b區是相對弱小的核獸活動區域，A區是特別危險的區域，裏面有很多強大的核獸。我們此次試煉是在b區，大家不要去A區，不然即使發了求救信號，老師可能也救不了你們。”
“同學們，我們即將進入 b 區。”鄒老師的聲音在空氣中迴盪，“在 b 區，你們將面臨更大的挑戰。這裏不僅有核獸的威脅，還有各種複雜的自然環境。所以，我希望你們能夠團結一致，相互幫助。”
鄒老師的話音剛落，劉大牛就舉起了手。他是一個身材魁梧的男孩，有着強壯的體魄和憨厚的性格。“老師，那我們在 b 區只要獵殺核獸就行了嗎？”他問道。
鄒老師笑了笑，回答道：“獵殺核獸只是基礎任務。還有收集樣本、探索遺蹟、尋找特定的資源等等。這些任務會有助於你們更好地瞭解核獸的習性和森林的環境。”
閻宏接口道：“老師，核獸非常危險，爲什麼不讓我們攜帶熱武器啊？那樣我們們完成任務就簡單多了？”
