第35章 分班 (第1/3頁)
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林思合上書籍，閉上眼睛在回味。他拿的是一本高等數學，這本書對於他來說像是天書一樣，但他有幫助記憶的仙識，硬背下來還是不難的，到時候跟實踐結合，理解不成問題。
他發覺這些書籍是有用的，當然，他無法靠書本砸死敵人，但其中包含的邏輯思維卻讓他受益匪淺。知識讓人富足，這話從古至今，就算在超常時代都是有道理的。
林思用筆戳了戳旁邊趴在書桌上的何雯雅，小聲說道：“上課了，老吳要來了。”何雯雅一下子激靈了起來，趕緊把這節課的課本準備好。
不要誤會，何雯雅並非在偷懶，這妮子的刻苦程度其實不輸於林思，只不過她習慣在早自習下課的時候眯上一會兒，學霸之名名副其實。
老吳夾着文件夾走了進來，似有些五味雜陳地說道：“同學們好，坐下，坐下，今天我先給你們說個事。”他慨嘆地看着面前的學員們，尤其在看林思何雯雅這些“天才”們時停頓了一下。
“今年我們分班不按文理來分，而按文科和超常科來區分。學校領導們的意思呢，是要將那些有天賦的學生團結在一起，給國家做貢獻，也儘量給他們一個光明似的未來。”
頓時班裏炸了鍋，沒天賦的學生們用羨慕的眼神看着有天賦的同學，而天賦好的那一幫子同學頓時支楞起來了，甚至已經想象自己成爲超人般的存在。
老吳掃視了那些興奮的學生一眼，嘆息一聲：“這個時代是變動的時代，也彷彿是屬於你們的時代。而作爲一名數學老師，我希望你們不要忘記科學的力量。”
林思深以爲然，別的不說，那種促人進化的基因藥劑，似乎就是科學家們日以繼日研究的成果。一開始人們盲目地追求力量，直到發生“科技大爆炸”，強者們的注意力才轉移到科學身上。
“好了。”吳老師搖頭，“我知道你們的心情，就像我們小時候理想全都是成爲科學家一樣。”他轉身，拿起桌上的粉筆，蒼勁有力地寫下板書，“不管你們以後如何，現在我的使命就是教給你們數學的知識。”
