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故意將字寫得歪歪扭扭,僞裝成受人脅迫的樣子,飛鳥霧看着有些皺巴巴的紙,猶豫要不要在上面留些‘淚痕’。
算了,本來自己就是個沒什麼表情比同齡人成熟很多的內斂人設,反應太大反而引人懷疑。
這樣就剛好。
把紙片順着縫隙塞進炸彈下,再隨手把筆和袋子扔在外面,飛鳥霧鑽進櫃內的狹小空間中,小心着不碰到炸彈,他側臥進空間後,腿剛好蜷縮在炸彈左側留出的空隙裏。
本來想把嘴封上,但是膠帶弄起來實在麻煩,又不能像剛纔的幾樣可以說成‘被犯人搶去用了’的東西一樣仍在外面......哪個小孩身上會帶能封嘴的寬膠帶啊!
鎖鏈一端銬在握把上,在兩端都安上羽谷緲提供的感應器後,他小心翼翼將瓷面蓋回去,摸黑將另一頭銬在了自己的雙手上。
鎖鏈故意被弄得很短,這樣可以保證炸彈一直在自己視線範圍之內。
但是如果沒被封嘴的話,怎麼樣才能這麼久都不鬧不動......飛鳥霧一咬牙,使勁撞向內壁,發出‘咚——’的一聲悶響。
只有腦袋發暈的感覺,但是卻能感覺到有液體順着額角往下滑,因爲沒有痛覺,他無法評估傷勢如何,害怕再撞真的撞出問題,便不再動作,只將頭輕輕靠在內壁上,閉上眼睛。
裝暈就算了,還是假裝已經醒了一會兒吧。如果被萩原研二他們發現後再被叫醒,面對這種環境正常小孩肯定惶恐不安,就算再怎麼早熟也要害怕一段時間,平白浪費了他們研究炸彈的時候來安撫自己,不如假裝醒了很久,已經調整完心態了。