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貞儀又想到了儒學中反覆提及的爲人子女之道。
貞儀如今學得多了，反而很難再像四歲時那樣不顧一切，只憑本能行事，她開始思考對錯，卻又總感到茫然。而大父說過，茫然是因想得太多，懂得的卻太少。
貞儀想知道更多，天上的，地下的，天地之間的……她自幼便不喜歡一個問題的盡頭最終竟以含糊不清的神說作爲答案，她想揭開一切問題的真理本相，來對抗茫然。
裹足，究竟是對是錯？
人的生長不該遵循萬物秩序嗎？爲何要以損失自身軀體爲美？
而儒學中的孝道，爲何既說——身體髮膚，受之父母，不敢毀傷，孝之始也；
卻又道——孝子之養也，樂其心，不違其志？
但貞儀如今已經知道，這些話，她是無法與母親爭辯討論的。
她試圖問過父親，父親引經據典，講述孔孟之道，但還是無法給出貞儀真正想要的明晰答案。
