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叢瀾道:“我看了國家隊以前的比賽視頻,想簡單瞭解了一下。然後我發現考斯滕十件裏醜絕的有六個,剩下的水平一般還算可以。”
於謹:“……”
叢瀾:“不過這個等等再說,我想說曲子和編舞。我認爲請來的老師完全沒有最大化程度地幫到選手。”
她想了想,換了個措辭:“或者說,有些編排很不錯,但有些運動員的節目就不怎麼樣了。不僅沒有考慮到選手本身的特點,還有一種奇怪的割裂感。”
於謹皺眉,沒有說話。
叢瀾:“在選擇曲目方面,一要看是否適合選手風格,選手能不能把握住;二要考慮怎麼將規定的節目內容放進去,規避選手的短處,爲其爭取最大利益。”
她聳聳肩:“我知道,這樣顯得斤斤計較了些,但既然是規則範圍之內的,我認爲就應該做到。”
考前老師還會劃重點呢,你說我不要我就非得全面撒網,傻不傻啊?
最後考了個五十九,老師還恨鐵不成鋼冤枉得很呢。