第764章 (第3/7頁)
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有他帶頭,其餘人也跟着朝陳陽行禮。
陳陽站起身子微微鞠躬還禮,緊接着說道:“佐藤先生來我這裏做什麼?”
佐藤政信慌忙從懷裏掏出陸軍部的推薦信以及貫字課頒發的特別事務科顧問證件,恭敬的遞給陳陽道:“我們是收到邀請函,前來長官的部門做調研的。”
“我們希望能通過我們學習到的知識分析出車輛如何才能進行高效率的運行。”
嚯,這些大學生可真夠老實的,就這麼直接的說出了前來縱字課的目的,
陳陽笑了笑,將推薦信跟證件還給佐藤政信道:“佐藤君,我有些好奇,你們打算怎麼研究這個課題。”
“咳咳。”佐藤政信清了清喉嚨又順勢託了託鼻樑上的眼鏡認真說道:“數學是最有邏輯的學科。”
“我們希望通過大量多大案例分析以及數據收集,尋找出其中的規律。”
“我相信您能夠操縱如此高效的運輸線肯定是遵循了某種運行規律。”
“我們的任務就是破解他們,找到他們並且掌握他們。”