戴建文提示您：看後求收藏（貓撲小說www.mpzw.tw），接着再看更方便。
第71章傳承與新篇
在孩子們因繪畫取得一定成就後，戴浩文的名聲也在當地越來越響亮。不少外地的學子慕名而來，希望能在他的教導下領悟美的真諦。
戴浩文感到責任重大，他深知不能辜負這些學子的期望。於是，他對教學方法進行了深入思考和改進。他不僅注重技巧的傳授，更加強了對美學理論和文化內涵的講解。
一天，一位穿着華麗的家長帶着孩子來到學堂，希望戴浩文能將他的孩子培養成出色的畫師。戴浩文看着這個孩子，眼神中透露出一絲憂慮。這個孩子出身富貴，生活優渥，似乎對美並沒有深刻的感受。
戴浩文決定先與孩子交流一番，“孩子，你爲何想要學習畫畫？”孩子漫不經心地回答：“父親讓我學，說學好了有面子。”戴浩文微微皺眉，說道：“畫畫並非爲了面子，而是爲了表達內心的情感和對世界的認知。”孩子一臉茫然。
接下來的日子裏，戴浩文帶着孩子們走進大自然，讓他們親身感受風的撫摸、花的芬芳、鳥的啼鳴。對於那個富家孩子，戴浩文更是格外用心，引導他觀察細微之處的美好。
漸漸地，這個孩子開始有所改變。他不再是爲了完成任務而畫畫，而是真正用心去描繪所見所感。
與此同時，之前那些因繪畫嶄露頭角的孩子們也面臨着新的挑戰。隨着名聲漸起，有人開始對他們的作品提出更高的要求，甚至出現了一些惡意的批評和詆譭。
畫放風箏的小男孩在一次集市上展示作品時，遇到了一位挑剔的買家，說他的畫缺乏創新。小男孩感到委屈和失落，開始懷疑自己的能力。
畫彩虹的小女孩在書院中，也面臨着其他學子的競爭和嫉妒。有人故意模仿她的畫風，卻加以貶低。
