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第88章智慧的傳承與發揚
孩子們將相似三角形的知識在家庭中的出色應用，很快在各個村莊傳播開來，這引起了當地官府的注意。
一天，縣令帶着幾位隨從來到了戴浩文講學的地方。此時，戴浩文正和孩子們熱烈地討論着數學問題。
縣令走進學堂，拱手說道：“戴先生，久聞您教導有方，今日一見，果然名不虛傳。”
戴浩文連忙還禮：“縣令大人過獎了，不知大人此番前來所爲何事？”
縣令笑着說：“聽聞您的學生們用所學的相似三角形知識解決了諸多生活中的難題，本縣深感欽佩。如今，本縣正有幾項工程，不知能否藉助您和學生們的智慧？”
戴浩文欣然應允：“能爲大人和百姓效力，是我們的榮幸。”
於是，在接下來的日子裏，戴浩文帶着幾個最爲出色的學生，跟隨縣令參與到了縣城的建設規劃之中。
在規劃新的集市佈局時，戴浩文的學生李二狗提出了自己的想法。
