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張塞聞言，臉上難免顯出失望之色。他向黃大師請教擒拿格鬥，也是提前跟明老師商量好的，本以爲黃大師多少會傳授給自己一點功夫。沒想到黃大師拒絕的這麼幹脆，比小浣熊乾脆面還乾脆。
明老師在旁也是面色一怔。他知道徒弟想找個好師父難，師父想收個好徒弟也難。所以遇到張塞這樣功夫人品俱佳的年輕人，很多武者都願意收他爲徒。從剛纔二人對拆的過程中，明老師也看出張塞並沒盡全力，在速度力量上更勝一籌。其實以張塞目前的實力，說開宗立派有些誇張，但確實難遇敵手，能做他師父的人不多。張塞想拜黃大師爲師，應該是想多學些擒拿格鬥知識，博採衆家之長。孔夫子不是說過：三人行必有我師焉，擇其善者而從之，其不善者而改之。張塞如此虛心求教，也實屬難得。
明老師剛要開口求情，黃大師連忙擺手制止，“聽我說完，彆着急。小張，我老頭子還是知道自己斤兩的，不敢當你的師父。再說你跟明老弟名爲師生，實爲師徒，更是情同父子。我怎麼能再收你爲徒呢？”
明老師知道黃大師擒拿格鬥的精妙之處，自己這個徒弟要是一直用自己教的防身技術跟人打鬥，不知道哪天就會進監獄。所以學習些擒拿格鬥對張塞會大有裨益。張嘴還想幫張塞求情。
黃大師再次擺手，“明老弟，聽我說完，你再勸我也不遲。”轉頭看向張塞：“小張，你天賦異稟，後天努力，是一個不可多得的練武人才。能傳授給你一招半式，是我的榮幸。我可以收你爲學生。”
明老師總算鬆了一口氣，這大師說話大喘氣啊！
張塞聞言大喜，當學生那就是能跟老師學習擒拿格鬥了，這也很好了。雖然比不上師徒那種親如父子的關係，但已經很不容易了。剛要謝過黃大師，卻被黃大師伸手製止。
“小張，咱們也不搞拜師那些繁文縟節。你是練武奇才，在擊倒對方的功夫上，我年輕的時候恐怕都不是你的對手。現在我老了，就更不是你的對手了。先人有云，師不必賢與弟子，弟子不必不如師。看過你的功夫，我也有些心得與你分享。你的功夫傷人有餘，擒拿不足。對待外敵和犯罪分子時，多狠的殺招都可以用，克敵制勝就是王道，說白了，乾死他就完了。不過在一些人際衝突，打架鬥毆責任劃分不清時，擒拿制敵又不傷敵纔是上上之選。否則一味好勇鬥狠可能會負法律責任，這是咱們都不想看到的。所以我教給你一些擒拿格鬥招式，希望對你能有幫助。”黃大師語重心長，分析的鞭辟入裏，直接指出了張塞的優勢和不足。
