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但程曉羽的第一個觸鍵音色,就讓三個老師大喫一驚,這樣美妙而嚴謹的音符居然從一個學生手中彈出來,讓他們不敢相信,收起輕慢的態度屛息凝神的聽程曉羽彈奏。
顯然程曉羽出色地表現出巴赫的賦格的層次與魅力,而他在處理慢速時,音粒似是一個一個跳躍出來,快速又是音粒飛濺,有眼花繚亂之感。
程曉羽彈巴赫,把左手想象成一個人右手想象成一個人,好像兩個人在對話,靠曲子調性區別場景,有的曲子像兩個人在吵架,有的像在互相講情話,有的像兩個大媽在絮絮叨叨的討論今天的菜價。
明顯彈出了左右手獨立的感覺,而且左手不是右手的伴奏,而是截然不同的另一個旋律。
更可怕的是程曉羽的速度與節奏掌控力實在太強,始終不快不慢的勻速演奏,節奏恆定、嚴謹而平穩,彷彿人肉節拍器一般精準。線條自然流動,正確的使用漸快與漸慢給人一種舒服的感覺。
整個一曲彈完,沒有一處可以挑剔的瑕疵。
但你要說那個地方特別的出色,又說不上來,整個就是教科書一般的演繹。譜子是怎麼樣,就彈得分毫不差的感覺。
這屬於考試中的標準答案。但就鋼琴演奏來說就少了些個人特色,而且普通學生也根本無法體會,程曉羽在這首樂曲裏表現的強大掌控力。
聽在三個老師耳朵裏,當然是各有各的評價。但大多數老師會更喜歡個人性格特徵明顯一點的學生,這樣的學生一般纔有機會成爲大師。而像程曉羽這樣表現的,只適合做老師。