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有人小聲說道：“恆心和堅持！”
“說的不錯，恆心和堅持必不可少。還有答案嗎？”
吳迪說道：“控制。”
“控制是在演奏中最重要的，而鋼琴學習的過程就是不斷強化用大腦控制自己的手型、控制音樂的強弱、控制音樂的感情色彩等。”
徐弘琴又指着一臉麻木的程曉羽道，“你說說看，鋼琴練習中最重要的是什麼？”
程曉羽剛準備站起來，徐弘琴就道：“不用站起來，坐着說。以後我提問題大家，大家都不用站起來，隨便回答。”長期受到西化教育的她，並沒有這種讓學生起立回答問題的習慣。
程曉羽屁股剛抬起來，又坐了回去，思考了片刻，此時安靜沉默的教室裏全是注視着他的目光，他用一種悠揚的極具情感的聲音一邊思考組織語言一邊緩緩地說道：“簡單來說，我每次彈奏鋼琴都可以在一個樂句中看到永恆。看到這樣精緻，純潔，有自己旋轉軌道的，安詳的不屑於毀滅我們（里爾克語），獨立於這世界的奇異存在，簡直讓人落淚。
別契科夫指揮科隆廣播的肖斯塔科維奇第五。當初聽的時候生活遭受到了一點挫折。聽到前三個樂章的時候感覺很模式化或者是說典型的悲劇形象，都無法更深層次地打動我。但是末樂章第一個音符響起的時候，我就落淚了。我不知道爲何那麼多人仍認爲肖五的主題是革命。我聽到的末樂章就是一段獨白，一個被生活打倒卻又強顏歡笑的人，或者不如說是小丑的獨白。
歡欣？有人用棍子抽打你說：你的任務是歡欣，你必須歡欣。然後你自己一邊捱打一邊喃喃自語：我的任務是歡欣~~是歡欣。
