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在一些學校中，建立了專門的實踐教學基地，學生們可以在基地中進行各種實踐活動，如種植農作物、製作手工藝品、進行科學實驗等。
此外，爲了提高學生的綜合素質，學校還開設了藝術、體育和社交禮儀等方面的課程。
在藝術課程中，學生們可以學習繪畫、音樂、舞蹈等多種藝術形式；在體育課程中，學生們可以參加各種體育項目的訓練，增強身體素質；
在社交禮儀課程中，學生們學習如何與人交往、如何在不同的場合表現得體等。
在神祕遺蹟方面，帝國的考古學家和魔法師們又有了新的發現。他們在一處古老的遺蹟中找到了一本神祕的魔法卷軸。
卷軸上記載着一種可以復活死去生物的禁忌魔法。這種魔法的存在引起了魔法師們的極大興趣，但他們也深知這種魔法的危險性。
亞歷克斯大帝得知這一消息後，召集了帝國最頂尖的魔法師和學者進行商議。
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經過激烈的討論，他們決定對這種禁忌魔法進行深入研究，但在研究過程中必須嚴格遵守安全規定，確保不會引發不可預測的後果。
