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“附議他倆。”另一名學員說。
“我，我也附議。”紀行忙道。
女編導見狀明顯鬆了口氣，朝賀明忱道：“賀老師，請您幫忙主持一下會議吧。”
她之前沒好意思說，這次組裏策劃的內容確實有點偏離節目核心，作爲學員的衆人都感覺到了，她一個節目創作者怎麼可能不知道？
只是這個階段的節目是臺裏領導定的，說是一直在演播室沒有什麼新意，讓他們安排把人支出去拍，搞點全國各地的特色。他們這些打工人哪敢反駁領導，只能照着做，這纔有了這段四不像的節目內容。
因此，今天賀明忱找她溝通時，她非但沒有任何的牴觸，反而覺得挺感激。
她懂節目創作，但對於表演卻不算內行。如果賀明忱能針對節目內容提出一些改進意見，也算是幫了她大忙了。屆時節目有改動，臺裏領導知道是賀明忱參與的，也不會說什麼。
“大家應該知道，我對於表演的體驗，一直主張要遵從個人的內心。同樣一首歌，不同的人會有不同解讀和體驗感，同樣對於一個地方，同一片雲彩，一片草地，每個人的體驗肯定也是不同的。”賀明忱道：“我想讓大家做的第一件事是，用今天剩下的時間去思考，想一想你來到這個地方，最想做的事情是什麼？這件事情可以隨心所欲，只有兩個限制，第一你在別的地方很難做到，在這裏更適合做。第二這件事是可以做到的，而不是實現不了的。”
四個學員聞言紛紛點頭，紀行甚至當場就開始思考了。
