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，這首詞可能是這時所作。這首詞抒發了詩人南渡以來，在南宋王朝的腐朽統治下，報國無門、壯志難酬的憂憤情懷，它是詩人忠愛之心的表現，也是對南宋統治集團的憤慨。全詞寫景抒情，揮灑自如。寫景，能選取清秋、落日、斷鴻、西風等，創造悲涼的藝術氛圍；抒情，酣暢淋漓，感人肺腑。陳廷焯說：“落落數語，不數王粲《登樓賦》。“陳洵說：“稼軒縱橫豪宕，而筆筆能留，字字有脈絡如此！”
鷓鴣天
欲上高樓去避愁，愁還隨我上高樓。經行幾處江山改①，多少親朋盡白頭。歸休去，去歸休！不成人總望封侯②？浮雲出處元無定③，得似浮雲也自由。
【註釋】
①經行：曾經走過。
②不成：難道，莫非。
③“浮雲”句：出仕和退隱本來如浮雲一樣飄忽不定。處，用作動詞。元，與“原”通。
【簡說】
這首詞是作者眼見國土日益淪陷，投降派仍然一意孤行，朝政日非，因而無限感傷之作。上片寫上樓登高的動機，本是爲了避愁散悶，不都登高遠眺，觸景生情，當淪陷的幾處江山映入眼簾時，傷時哀世的愁緒不禁油然而生，“愁還隨我上高樓”，不但避不開，而且濃重得令人心碎。真是“抽刀斷水水更流，舉杯澆愁愁更愁”。聯想到多少親戚朋友，歷亂傷時白了頭，滿腔悲憤難以傾訴。祖國不能統一，人已衰老，壯志難酬，一個與祖國同呼吸共命運的偉大的愛國者怎能不愁緒綿長而深悲！這“愁”與“悲”，深涵着社會與時代的內容，其分量是十分沉重的。下片故作曠達語以自我安慰。紹興三十二年（1162），二十三歲的稼軒，抱着報效民族國家的宏願，率衆南歸。其後便調來調去，輾轉於江、浙、皖、兩湖、贛等地爲官。在十九年之間，不僅不能實現自己的宿願，而且屢遭打擊、誹謗，終於在1181年，以“肆厥貪求，指公財爲囊橐；敢於誅艾，視赤子猶草菅。憑陵上司，締緒同類”的“罪名”被落職。此時，此境，此情，都寄託在這首詞中。看似曠達之語，實質上卻透露了詞人內心的抑鬱，揭示了詞人慾避愁而不能的心境。明人王夫之曾說：“以樂景寫哀，以哀景寫樂，一倍增其哀樂。”此詞下片雖非“樂景”，卻屬“樂情”，詞人似乎樂於出處無定，“得似浮雲也自由”，不一定掛印封侯，但卻是莫可奈何之語，從反面更深刻地揭示了他內心的哀愁，並且曲折地表現了對破壞抗戰、壓抑抗金力量的南宋統治者的反抗。
定風波
