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總而言之，就是這個鄉村教師跟一羣孩子，挽救了地球。小說有兩條線索，一條是主人公李寶庫，另外一個則是遙遠的銀河系星際戰爭。
李寶庫是一個苦命的人，他三歲時父母雙亡，在另一個鄉村教師的撫養下長大成人，而這個鄉村教師卻因爲幫他攔住餓狼而喪命。
順利存活下來的李寶庫毅然從外面的世界中回到鄉村，繼承了鄉村教師的職位，開始教授起學生的所有科目來。
但不幸患上食道癌的李寶庫只能給孩子們上最後一課了，林翰慢慢回憶着，而這幾萬字的內容就一字不落的出現在他的大腦裏面，清晰得可怕。
林翰坐在電腦前面，雙手飛快的在鍵盤上面敲擊着，選擇這篇小說去參加徵文就是爲了名次，如果連《鄉村教師》這種質量的科幻小說都得不到認可，那他就需要重新考慮自己的定位。
很多時候，寫好一本小說、一篇散文、一段小詩並不需要太多花哨的技巧，只需要用好一個點就足夠了。
這本《鄉村教師》最讓林翰覺得驚訝的就是結構，整體構造很清晰，用了大量的對比寫法，將重點突出來。
窮困潦倒的瀕死鄉村教師是拯救地球的傳道者，無法享受教育資源的鄉村學生成了拯救地球的英雄，村莊的渺小與地球的龐大形成對比，但另一方面地球的渺小又跟碳基生命的強大構成對比。
短短的小說裏面有大量的對比，鄉村教師的故事是常見的，這樣的報道數見不鮮，但是放在了宇宙這個大環境裏面，加入科學幻想的內容後，就有些化腐朽爲神奇的作用。
