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“所以,只要長大成人了,不是自然而然地就會變得通曉事理和踏實能幹了嗎?即使如今我的裁縫課分數爲0,也大可不必顧慮重重了。”
“別那麼敵視裁縫課不行嗎?”
直美又開始接着整理下面的日記了。
而擅長繪畫的清子則在一旁精心地繪製鮮花的圖案,以作爲《花的日記》的插圖。
惟有桃子還在硬着頭皮繼續溫習早晨留下的功課。
X月X日
值日結束後,去盥洗間洗手時,看見一個高年級的同學正往杯子裏插着鮮花。那花真是太美了,所以我看得都入迷了。
“給你一朵吧。這些花是放在值宿老師的房間裏獻給老師的
她不加思索地給了我兩、三枝花。
當我來到走廊上時,正好姐姐也從樓梯上下來了。她的目光一下子停留在我手中的鮮花上,感嘆道: