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子產不毀鄉校
鄭人遊於鄉校①，以論執政②。然明謂子產曰③：“毀鄉校，何如？”子產曰；“何爲？夫人朝夕退而遊焉④，以議執政之善否。其所善者，吾則行之；其所惡者，吾則改之，是吾師也，若之何毀之？我聞忠善以損怨⑤，不聞作威以防怨（6）。豈不遽止（7）？然猶防川（8）：大決所犯，傷人必多，吾不克救也；不如小決使道（9），不如吾聞而藥之也（10）。”然明曰：“蔑也，今而後知吾子之信可事也（11）。小人實不才（12）。若果行此，其鄭國實賴之，豈唯二三臣（13）？”
仲尼聞是語也，曰（14）：“以是觀之，人謂子產不仁，吾不信也。”
【註釋】
①鄉校；古時鄉間的公共場所，既是學校，又是鄉人聚會議事的地方。②執政：政事。③然明：鄭國大夫融蔑，然明是他的字。④退：工作完畢後回來。⑤忠善：盡力做善事。損：減少。（6）作威；擺出威風。（7）遽（jù）：很快，迅速。（8）防：堵塞。川：河流。（9）道：同“導”，疏通，引導。（10）藥之：以之爲藥，用它做治病的藥。（11）信：確實，的確。可事；可以成事。（12）小人：自己的謙稱。不才：沒有才能。（13）二三：這些，這幾位。（14）仲尼：孔子的字。（孔子當時只有十歲，這話是後來加上的。）
【譯文】
鄭國人到鄉校休閒聚會，議論執政者施政措施的好壞。鄭國大夫然明對子產說：“把鄉校毀了，怎麼樣？”子產說：“爲什麼毀掉？人們早晚幹完活兒回來到這裏聚一下，議論一下施政措施的好壞。他們喜歡的，我們就推行；他們討厭的，我們就改正。這是我們的老師。爲什麼要毀掉它呢？我聽說盡力做好事以減少怨恨，沒聽說過依權仗勢來防止怨恨。難道很快制止這些議論不容易嗎？然而那樣做就像堵塞河流一樣：河水大決口造成的損害，傷害的人必然很多，我是挽救不了的；不如開個小口導流，不如我們聽取這些議論後把它當作治病的良藥。”然明說：“我從現在起才知道您確實可以成大事。小人確實沒有才能。如果真的這樣做，恐怕鄭國真的就有了依靠，豈止是有利於我們這些臣子！”
孔子聽到了這番話後說：“照這些話看來，人們說子產不仁，北打下如估”
曹劌論戰
《左傳》
