第152章 (第2/10頁)
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看到題目的那一刻。
所有的考生都陷入了沉默,並且開始思考起來,如何進行拓展發散。
古與今。
古今多少事?
古代和今天,未來和現代?
從前和過去?
這個《古與今》顯然是可以進行許多的思維發散,最終找到有把握的話題方向,進行寫作。
然而在場的二十九人裏,僅僅只有一人,在思考了五分鐘之後就動筆了。
看到這一幕,監考老師都微微一笑,然後點了點頭。
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看到題目的那一刻。
所有的考生都陷入了沉默,並且開始思考起來,如何進行拓展發散。
古與今。
古今多少事?
古代和今天,未來和現代?
從前和過去?
這個《古與今》顯然是可以進行許多的思維發散,最終找到有把握的話題方向,進行寫作。
然而在場的二十九人裏,僅僅只有一人,在思考了五分鐘之後就動筆了。
看到這一幕,監考老師都微微一笑,然後點了點頭。