卡卡尼蒂斯女士的種子 (第3/10頁)
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“過幾個小時我就來接你。”小女孩的母親一邊叮嚀,一邊放開了手。
小弗蒂妮朝吉阿尼斯伸出了手。卡蒂婭·卡卡尼蒂斯初次見到這對孩子時,他們就是這樣手挽手進來的。她走過來,彎下腰。“早上好,孩子們!”兩個孩子不約而同地揚起頭,望着女教師瘦削的面孔。他們看見又圓又亮的眼睛下面有大大的黑眼圈,下巴尖尖的。大部分頭髮在腦後綰成一個髻,有幾綹披散着。她彎腰靠近他們時,吉阿尼斯注意到有一隻小蜘蛛正朝她頭頂爬去。
這一幕讓他看得出了神。
“你一定是吉阿尼斯吧,”她說,“而你就是弗蒂妮?”
弗蒂妮點點頭。
“嗯?”女教師望着吉阿尼斯。
吉阿尼斯的心思仍然在小蜘蛛身上。此時,它已消失在女教師濃密的黑髮裏。弗蒂妮使勁兒捏了捏小男孩的手。於是,他狠命地點了點頭,什麼話都沒說。
“你坐這兒。”卡卡尼蒂斯女士指着前排一個空位子對弗蒂妮說。“吉阿尼斯,你坐後面。”
吉阿尼斯的那張課桌旁已經坐了一個男孩。他面前攤開放着一本有插圖的書,手託着腮幫,盯着書上的字。吉阿尼斯坐過來時,他既沒抬頭看,也沒挪一挪身子,絲毫沒有讓出些地方給新同桌的意思。
八十年代,卡卡尼蒂斯女士初任教師時,曾進行了一些革新。並不是想逐步實現學校管理的現代化,而是重新推行某些傳統理念。她的前任曾嘗試了不少時新方法,其中一項就是用塑膠貼面板做的新式課桌換掉古老的木桌,並以講臺爲中心,把學生的桌子圍成一個半圓。對於兩個學生共用一張課桌的新做法,卡卡尼蒂斯女士並不認可。學生不能再獨享一張課桌,她深感惋惜。而她所能做的,就是在學年伊始把桌子搬回原位排整齊。