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徐北宏這會兒纔回了一些血色。
“半年內教會他們三字經百家姓千文字，我額外給十兩銀錢，之後的束脩再加三倍。
”
束脩也就是，送給教師的報酬。
古代學生與教師初見面時，必先奉贈禮物，表示敬意，被稱爲“束脩”。
李平扔出一張大餅，一個月三兩銀子，對一個秀才來說實在太綿薄了，可他一個犯了大罪的人，只能跑到這窮鄉僻壤教書，能有這些銀子，飯食，住處都不要錢，這待遇也很不錯了。
如今李平給出的條件，幾乎接近正常的私塾教師水準，爲了半年後那十兩銀錢，還有束脩，說什麼他徐北宏也要拼一把。
心中剛剛燃起的鬥志，轉眼看到堂內的五十號學生，一下子又冷了下去，半年內教五十號學生學會三字經、百家姓、千文字，這……
“所以我才需要讓你學會用這粉筆，否則以目前的蒙學制度，要想在半年內學會這三本書，無疑癡人說夢。
