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小王醫生陷入了沉思之中。作爲一名專業的醫生，他一直以來都依賴科學和醫學知識來救治病人。但現在，眼前發生的事情卻超出了他的理解範圍。他不禁迷茫起跳大神搞迷信活動與現代醫學之間的關係，難道以後不管什麼病症只要跳跳大神畫畫符紙然後像電視劇裏燒一下符紙混着水喝下去就藥到病除，那以後誰還去學醫啊！那還不如去學跳大神得了。
可又突然間想起自己學醫爲拯救受到病魔纏身的人民羣衆所喫過的苦，那真是一段令人刻骨銘心的經歷啊！每天都要花費十五六個小時的時間來不休不眠地學習醫學知識，彷彿永遠也學不完似的。那些日子裏，我放棄了出去找女朋友的機會，錯過了逛街、逛商場欣賞美女的時光，甚至連和同學兄弟們一起打籃球放鬆身心的時間也沒有了。那麼，這一切究竟是爲了什麼呢？
或許是內心深處對於救死扶傷的執着追求吧！每當看到患者痛苦不堪的面容，聽到他們對健康生活的渴望與期盼時，我就深感責任重大。正是這份使命感讓我義無反顧地投入到漫長而艱苦的學醫道路中去。雖然失去了很多娛樂和社交，但我知道只有通過不懈努力才能成爲一名合格的醫生，用自己的雙手去幫助更多需要幫助的人。
此刻小王醫生恢復了自己的人生理想目標決定暫時放下成見，繼續觀察這三個年輕人的治療過程。他要用客觀的眼光去探究其中的奧祕，看看是否能從中汲取一些有益的經驗或啓示。畢竟，醫學的進步離不開對新事物的開放心態和不斷的學習。
在斬斷最後一個小孩的精神連接線之後，兄弟倆人才終於如釋重負般地同時呼出一口濁氣，彷彿放下了心頭壓着的一塊巨石。楊茂盛心有餘悸地說道：“今天真是多虧有你多加了這一道保險啊！要不然，我恐怕會一輩子都活在內疚之中。你說說看，如果剩下的那些小孩出了什麼事，我們該如何是好？他們的父母和親人又怎麼可能輕易放過我們呢？還有這些可惡的小妖精，實在是陰險狡詐至極！”
話一說完，他就情不自禁地伸手擦去額頭上那滾滾而下的豆大汗水。就連一向特別注重自己外在形象的吳泰山，此時此刻都忍不住破口大罵起來：“他媽的，如果讓我抓住那個使用精神催眠術的長毛小妖精，我肯定要讓它好好感受一下花兒爲什麼這樣紅、小草爲什麼這樣綠！剛纔可真是把老子嚇得夠慘啊！”
就在這時，胖子看到做法已經結束，便走到兄弟二人面前，好奇地問道：“怎麼回事？失敗了嗎？”
兩人正欲開口回應時，便聽得病榻之上的孩子們已陸陸續續甦醒過來。這些孩子們腦袋尚未完全清醒，迷迷糊糊之間睜開眼睛，發現自己置身於一個全然陌生的環境之中，看起來倒像是一家醫院，而眼前站着的則是三個陌生的年輕人。儘管這三人看上去並不像惡人，但再看看他們手中所持之物——竟是電視劇裏纔會出現的桃木劍、銅鑼以及一支粗壯黝黑的大毛筆！這究竟是怎麼回事？難道說……“他們是神經病患者嗎？”亦或是，這裏並非人間，而是地府所在之地？
孩子們被嚇得愣住了，僅僅一瞬間之後，第一個孩子率先發出了尖銳刺耳的尖叫聲。其餘孩子們也紛紛條件反射般地跟着尖叫起來，同時伴隨着陣陣不絕於耳的哭泣聲。整個場面頓時陷入一片混亂與恐慌之中。
外面的孩子父母聽到自家的孩子已經清醒了又在那邊驚聲尖叫哀哀痛哭也不管大師怎麼吩咐了，也一羣人衝了進來各回各牀各找各兒。
