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“杜老師說得對，其他路都堵死了！”
“現在怎麼辦？”
“我們到達安全區還需要多久？”
“安全區到底在哪？”
“真的有安全區嗎？”
遇上困難後，隨之而來的就是質疑和恐慌。學生們的精神狀態已經岌岌可危。都是十六七歲的孩子，傅斯年也不指望他們能有多強的心理素質。
“帶上物資，跟我走。”
這，去哪兒？
學生們疑惑。不過一天的時間，整座城市已經看不到活人，就算到了安全區又真的安全嗎？
“老師，我已經拿好了。”褚毅永遠是第一個響應傅斯年的人，“我們快走吧，再不走就天黑了。”
